Celebrating the 2024 MITA/AATI Teacher of the Year Award

Paola Servino (Brandeis University) Named Best Italian Teacher of the Year by MITA/AATI

We are excited to announce that Paola Servino, Associate Professor of the Practice of Italian Studies and Co-chair of the Interdepartmental Program of Italian Studies at Brandeis University, has been honored with the title of Best Italian Teacher of the Year by MITA/AATI for 2024.
Paola’s dedication to building a vibrant Italian program at Brandeis, along with her impactful contributions to curriculum development and teacher training, highlights her commitment to Italian education. Her inspiring workshops and innovative teaching approaches have made a lasting impact on our community of educators. She has also been a steadfast supporter of MITA over the years, generously hosting the Giornata dell'Italiano, an initiative that allows high school students in Massachusetts to connect with a college environment and learn more about studying Italian in higher education, thereby fostering a love for the language and culture among future generations.


Join us in congratulating Paola on this well-deserved recognition!

Ad arte
L’uso didattico delle arti visive nell’insegnamento dell’italiano

Formazione per docenti di italiano L2/LS
Formatore: Matteo Broggini
7 dicembre, 2024 - 10:00 - 12:00 (EST)
14 dicembre, 2024 -10:00 - 12-:00 (EST)
Online

Iscrizioni aperte!
La partecipazione è gratuita per tutti i docenti delle scuole superiori e delle università. I docenti K-12 riceveranno crediti formativi (PDP) validi per l'approvazione del DESE dello stato del Massachusetts.

Per iscriversi, si prega di compilare il modulo di registrazione al link in basso entro e non oltre il 2 dicembre. Si ricorda che i posti sono limitati e il link Zoom verrà inviato esclusivamente ai partecipanti registrati.
La Massachusetts Italian Language Association è lieta di presentare il seminario di formazione “AD ARTE: l’uso didattico delle arti visive nell’insegnamento dell’italiano”

Obiettivi del seminario
  • Sperimentare metodi innovativi per integrare le arti visive nell'insegnamento dell'italiano L2/LS replicabili a vari livelli di competenza linguistica.
  • Utilizzare l'arte come mezzo per introdurre tematiche culturali, sociali e storiche italiane.
  • Acquisire strategie per insegnare grammatica, lessico e abilità di comprensione e produzione in modo integrato e contestuale.


Matteo Broggini è formatore e docente di italiano L2/LS, con una lunga esperienza nel campo della didattica dell'italiano per stranieri. Dal 2006 si occupa di formazione per insegnanti, collaborando con scuole e istituzioni in tutto il mondo, tra cui Deutsche Schule Mailand, LaDante, e Università di Palermo. I suoi laboratori, che hanno raggiunto docenti in più di 20 paesi, si basano su materiali didattici nati dall'esperienza diretta con gli studenti e sono progettati per essere immediatamente applicabili in aula.

Docente presso il Centro di lingua e cultura italiana per stranieri di Milano e collaboratore dal 2007 con il Fashion Institute of Technology di New York, Matteo integra i principi della glottodidattica umanistico-affettiva nei suoi corsi. È affiliato ai centri di ricerca FLAME (Manchester Metropolitan University) e Visual Arts Circle, oltre a essere membro di FILTA (Film in Language Teaching Association).

State of Italian Survey 2022

November 15- December 15, 2022
If you are a teacher of Italian, please take only 5 minutes of your day to complete the survey on the state of the language in MA.  Your responses will help us to understand how to better support you.
The survey results are confidential and anonymity is guaranteed to all respondents.
The survey will close on December 15, 2022.

Thank you!
MITA